El Supremo dice que Educación para la Ciudadanía es compatible con la libertad ideológica y religiosa

EFE Madrid 17/02/2009 16:10 Actualizado: 17/02/2009 16:22

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera. El Supremo ha hecho públicas hoy cuatro sentencias en las que destaca que Educación para la Ciudadanía es compatible con la libertad ideológica y religiosa. EFE/Archivo

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera. El Supremo ha hecho públicas hoy cuatro sentencias en las que destaca que Educación para la Ciudadanía es compatible con la libertad ideológica y religiosa. EFE/ArchivoEFE

El Tribunal Supremo ha concluido que los contenidos de la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) son compatibles con el derecho a la libertad religiosa e ideológica que proclama la Constitución.

Según este tribunal, esta asignatura tampoco vulnera el derecho constitucional que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

El Supremo ha hecho públicas cuatro sentencias en las que ratifica que no existe el derecho a la objeción de conciencia en el caso de la asignatura de Educación para la Ciudadanía y que ésta no lesiona el derecho fundamental de los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo a sus convicciones.

El Tribunal, tras constatar que la actividad del Estado en materia de Educación es "obligada", señala que esa intervención tiene como objetivo asegurar la transmisión del conocimiento del entramado institucional el estado, además de ofrecer una instrucción o información sobre los valores necesarios para el buen funcionamiento del sistema democrático.

Señala además el alto tribunal que ese cometido estatal, debido a la fuerte vinculación que existe entre democracia y educación, está referido a todo tipo de enseñanza, tanto a la pública como a la privada.

La actividad educativa del Estado -agregan las sentencias-, cuando se refiere a valores éticos comunes, comprende la difusión y la transmisión de éstos, y reconoce que también es lícito fomentar sentimientos y actitudes que favorezcan su vivencia práctica.

Las sentencias, que incluyen varios votos particulares, no son literalmente exactas, ya que responden a cada uno de los recursos que se interpusieron ante el Supremo, pero coinciden en los argumentos al rechazar la posibilidad de objetar contra la asignatura.

1 Comentario
  • Adaya
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    2 i Adaya 17-02-2009 16:56

    Menos mal que algunos jueces están siendo sensatos y están cortando de raíz las tonterías de algunos dinosaurios, porque sino mañana podrían decir que no dan ciencias naturales, o como se llame ahora, porque no creen en la teoría de la evolución de Darwin, o .... que es el Sol el que gira alrededor de la Tierra, y que ésta es además cuadrada (como sus cabezas, y como quieren que sean las de sus pobres hijos).

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Generado: 2012-02-14 12:19:05