El Gobierno recurre el intento de Valencia por desinflar CiudadanÃa
La Generalitat ofrece dos fórmulas para que los objetores eviten la evaluación de la asignatura
Noticias relacionadas
El Ministerio de Educación recurrirá en los tribunales la "ocurrencia" de la Generalitat Valenciana de que Educación para la CiudadanÃa y los Derechos Humanos pueda aprobarse con un trabajo trimestral. La secretaria de Estado de Educación, Eva Alumnia, argumentó que se trata de una asignatura obligatoria "sin alternativa posible", como considera que establece la Comunidad Valenciana.
El conseller valenciano, Alejandro Font de Mora, presentó ayer la orden que desarrolla esta asignatura, que comenzará a cursarse el próximo curso en la región en 2º de Educación Secundaria Obligatoria. Como ya adelantó en septiembre el presidente valenciano, Francisco Camps, podrá estudiarse en inglés. Esta posibilidad no asusta al Ministerio, sise dota de recursos. El sindicato STEPV cifra en 3 millones el gasto en salarios para darla en inglés en los centros públicos.
Es la segunda vÃa, principalmente dirigida a los que quieran acogerse a la objeción de conciencia contra la materia, la que no gusta al Ministerio. Esta opción B consiste en que los alumnos hagan un trabajo trimestral, también en inglés, con un manual avalado por los padres para garantizar su control sobre la formación.
El Gobierno recurrirá la orden valenciana, probablemente, por la vÃa contencioso-administrativa en el Tribunal Superior de Justicia de Valencia. Con éste, ya son cinco los diseños autonómicos de Educación para la CiudadanÃa recurridos por el Ejecutivo central. Los decretos de enseñanzas mÃnimas aprobados por Castilla y León, La Rioja, Murcia y Madrid, todos ellos gobernados por el PP, también están en los tribunales por no cumplir los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación.
Confrontación polÃtica
Por ello, Alumnia aprovechó para pedir al presidente del PP, Mariano Rajoy, que "ponga orden entre sus barones autonómicos" para que cumplan la Ley Orgánica de Educación aprobada por el Parlamento. "Si es que se atreve a poner orden con Esperanza Aguirre también", añadió.
Tras calificar la confrontación por la materia de "polÃtica" y no educativa, invitó a los conservadores a ver cómo se han desarrollado las clases en las regiones que se ha implantado y señalar con qué contenidos no están de acuerdo. No obstante, tendió la mano al PP para llegar a acuerdos sobre CiudadanÃa, pero hablando sobre ideas y propuestas, no acerca de "ocurrencias", como la de Valencia.
Pero los populares insistieron ayer mismo en su batalla, al defender de nuevo el derecho a la objeción de conciencia. El diputado del PP Alfonso Alonso mandó un "mensaje de cariño" a los padres que objetan, al considerarlo una "lucha ejemplar en defensa de los derechos civiles". El portavoz educativo del Grupo Popular, Juan Antonio Gómez, manifestó que la materia es "un problema de alcance nacional".
Sin embargo, no cursar la materia tiene sus consecuencias para los alumnos. La principal es quedarse sin el tÃtulo de ESO. "No cursar Educación para la CiudadanÃa impide... pone las cosas muy difÃciles para titular en ESO", advirtió Almunia.
Tres formas de burlar una ley
Clase presencial en inglés
La primera opción son clases de la materia en inglés impartidas por docentes con nivel "intermedio".
Un trabajo trimestral
También se podrá hacer un trabajo trimestral en inglés elegido de un manual aprobado por las familias.
Apoyo a los objetores
Aunque se espera que los objetores se acojan a la segunda vÃa, la Conselleria de Educación procurará que, si se plantea algún caso, el alumno reciba la "atención debida" y no quede "fuera del control del centro" cuando se imparta la materia.
64 Comentarios
-
...que la asignatura optativa de Religión...se imparta en Bereber...
-
La Comunidad Valenciana no es quién para conculcar los derechos fundamentales de nadie. En Valencia se podrá objetar contra EpC, faltarÃa más. Lo único que cambia es que el Partido Popular renuncia a defender según qué derechos fundamentales, como ya viene haciendo la PSOE desde hace décadas.
-
ESTO ES LO QUE SUCEDE CON EL REGIONALISMO ABSURDO QUE NOS INVADE. DEBERIAMOS PROPONER LA DESAPARICION DEL ESTADO Y CONVERTIRNOS EN MINI FEUDOS O REINOS DE TAIFAS
-
yo no creo que impartirlas en ingles sea ningunearlas, aunque eso de que puedan ser las familias las que puedan decidir el tema del trabajo de evaluacion ... no acabo de verlo
-
La optativa de Religión en beréber no, en LatÃn serÃa lo mejor..
-
Estoy de acuerdo contigo. No tengo ningún interés en continuar con esta estafa que lleva por nombre "España".
-
Qué razón tienes, perrillo. Yo quiero que se reconozca mi derecho fundamental a objetar..."de ser español". Supongo que no tendrás ninguna objeción al respecto.
-
Parece ser, que donde dije digo, digo diego, demasiado tarde para darse cuenta de que con su "discurso" no van a ningún sitio, a lo mejor es que ni ellos se lo creen, o sea como para fiarse
-
pues no es mala idea... dar clases en ingles, en casi todo los sistemas educativos europeos un tercio de las asignaturas se dan ingles, entre ellas esta. supongo que es un buen comienzo para que por fin haya un buen nivel de ingles entre los españoles.
-
si no hay como ponerse serio para bajarle los humos a los chulitos de barriada. La amenaza de Eva Almunia ha caÃdo como una losa
-
Para objetar a la asignatura de biologÃa, la Iglesia del Monstruo del Espagueti Volador ha elaborado un formulario. http://www.fsm-spain.com/tiki-list_file_gallery.php?galleryId=1 También hay argumentos para objetar a las matemáticas, a la gimnasia, etc.
-
yo por mi parte voy a exigir al profesor de historia que sólo le impartan a mis hijos los temas que mejor se le dan, y voy a objetar de todos los demás. Y de ciencias ni te cuento... lo de que la tierra es redonda va contra mi religión, y quiero que le expliquen la reproducción con lo de la abejita y la flor, y si no, objeto tambien
-
Perrillo, a ver si te informas un poquito. La objeción de conciencia no es ningún derecho fundamental. Es un derecho cuando está regulada la objeción para algunos temas en concreto. En este caso no hay ninguna regulación. ¿Sabes lo que les pasaba a los "objetores" que no querÃan ir a la mili antes de la regulación de la objeción al Servicio Militar?... pues eso.
-
El Gobierno «promociona» la región VALENCIANA, en el exterior con datos económicos erróneos, (FALSOS) En un momento de desaceleración económica como el actual, resulta básico atraer inversiones extranjeras que impulsen la actividad en el conjunto de España. Asà lo entendió el presidente del Gobierno, José LuÃs RodrÃguez Zapatero, cuando en 2005 ordenó la creación de una agencia estatal que, bajo la denominación de «Interes in Spain», trabaja con ese objetivo. http://www.abc.es/hemeroteca/historico-21-04-2008/abc/Valencia/el-gobierno-promociona-la-region-en-el-exterior-con-datos-economicos-erroneos_1641810747765.html ¿Este error o mentira, está hecho a posta? ¿No será porque la Comunidad Valenciana, no vota socialista? En cualquier caso es INCREIBLE. ¡Con razón se van las inversiones extranjeras de España!.
-
En esta 'maravilla' de PaÃs, Comunidad, Reino, Región, Nación, Comarca, Territorio, Imperio, Zona, Nacionalidad, o lo que seamos, con estos entes del PP nacionalcatólico 'gobernando' con mayorÃa absoluta desde hace años, cada dÃa resulta más vomitivo vivir. ¿Por qué el Molt Honorable Camps no da ejemplo e impone el inglés en las Corts como lengua oficial de la Cámara?
-
Se veÃa venir que lo que Font de Mora proponÃa era un globo sonda sin sentido. Una forma de amenizar la actualidad polÃtica. Al final se impartirá EpC y todos a callar. El caso es para reflexionar si vale la pena negociar el tener selecciones autonómicas o descolgar la bandera de España del ayuntamiento o negociar estatutos de autonomÃa muy españoles pero que sirven para boicotear al estado central. Reflexionen seriamente el filibusterismo que el PP valenciano está dispuesto a defender en pro de la derrota de los socialistas en el gobierno central. Se vé claramente en materia del agua y en materia de seguridad social. Para esto no hacÃa falta un estatut, con colgar la bandera pirata en la generalitat era suficente.
-
Si imparten EPC en inglés, que impartan la religión en arameo, que es la lengua de Nuestro Señor Jesucristo. Qué esperpento de Reino Fallero, señor.
-
Porqué no se acuerdar un poco de Canarias, hoy fue homenajeado don Gilberto Alemán, decano del periodismo canario, un hombre entrañable.
-
...Y ahora, que en las Comunidades Autónomas gobernadas por el PSOE, la Religión se dé en latÃn.
-
Cuando lo leà por primera vez creÃa que era un chiste.
-
¿No habÃa otro verbo que no fuera "recular"? A veces señores periodistas se les nota la marca de la boina. Cúrrenselo un poquito, por favor.
-
Entonces por lo que leo en la noticia, todas las asignaturas que usan el inglés (o el francés) como lengua vehicular (no como objeto de estudio sino como vÃa de estudio) son ninguneadas. Por tanto, Conocimiento del Medio (CC naturales y sociales)es la materia más ninguneada en España pues es la más afectada por esto del bilingüÃsmo. Seamos coherentes, o están todas ninguneadas o no lo está ninguna. Por otro lado, profesionalmente hablando, EpC debiera ser materia transversal como ha sido siempre, como lo son otras (Ep la Salud, Vial, etc),cuyos valores deben transmitirse cuando sea conveniente hacerlo en cualquier tramo del horario escolar (clase formal, recreo, comedor, etc)dentro de un currÃculo escolar coherente, transversal e interdisciplinar. De seguir asà acabaremos pidiendo despropósitos como por ejemplo Educación para el buen uso del lapicero.
-
Este PaÃs fallero se ha convertido en una pelÃcula de Berlanga, pero sin mucha gracia. La enseñanza secundaria en el paÃs de los Moros y Cristianos es de las más deterioradas que se pueden encontrar. El año 2009 es el año internacional de la AstronomÃa en todo el mundo y ha sido elegido por el conseller Font de Mora para eliminar la asignatura optativa de AstronomÃa que se impartÃa en 4º de ESO. Carlos Arniches, el alicantino que dotó a los madrileños de algo de folklore hubiera podido hacer un buen sainete con las actuaciones de los meapilas Camps, Barberà y su recua nacionalcatólica. La especulación y urbanismo del PaÃs Valencià han acabado con las feraces y exhuberantes huertas valencianas, pero gracias a Font de Mora la cosecha de cucurbitáceas no ha menguado, pues ya las recogen nuestros estudiantes en los institutos.
-
oye dar asignaturas en ingles, es algo necesario, ya es hora de que los españoles tengamos un buen nivel de ingles y una forma de hacerlo es dar clases de otras materias en ingles, aunque se que desde la izquierda hay mucha mentidad de.... enseñar ingles es expandir el imperialismo yanki, aunque con el ingles accedes a un mundo de cultura innimaginable.. pero claro... saber ingles.. no interesa...
-
el ingles es importante.. por favor.. apoyemos este tipo de iniciativas..
-
Amigo Chicotágoras, si esta noticia te ha parecido un chiste deberÃas seguir más la polÃtica del nuestra tierra valenciana. Con un ejemplar de "Levante" o de "Las provincias" o un par de horas de emisión de "Canal 9" te ries mucho más que un video de Martes y 13. Los despropósitos de la caterva del PP que aquà hemos elegido para que nos gobiernen no tienen fin. Van a acabar con el paisaje, la lengua, el deporte y la enseñanza valencianos y la gente les vota porque van a llenar las calles de Valencia de ruidosos Fórmulas 1 y el puerto de Copas Américas.
-
A mi lo que de verdad me asusta es que en algunos "centros de enseñanza" se explique a los niños que dos tÃos en pelotas se comieron una manzana y por eso las mujeres tienen la regla, que una zarza ardiendo hablaba sabiamente, que la colombofilia no es aberrante pero la zoofilia en general sÃ, que un jipi barbudo hacÃa surf sobre las aguas sin tabla, que un exsoldado nazi y, es la mano derecha de dios en la tierra, que meneársela es pecado pero degollar moros es cosa de santos, que adorar un cacho de brazo incorrupto es devoción, pero pedirle a un Ãdolo de barro que tu hijo nazca sano es brujerÃa... ¡Salud e Ilustración!
-
Si lo dices por mi, en ningún momento he escrito que esté en contra de los programas de bilingüÃsmo. Tan solo veo que en la noticia se habla de ninguneo a EpC por impartirse en inglés, y creo que hay que ser coherentes: o están todas ninguneadas o no lo esta ninguna. O en el caso de unas si y otras no, se debe argumentar el por qué. El Imperio me da igual. Mi comentario no es polÃtico-ideológico, solo técnico.
-
Amigo Fumungus, no puedo estar más de acuerdo contigo. Ya veo que eres un "volteriano" practicante y que, como a mÃ, todas estas patrañas religiosas te molestan. En el PaÃs Valencià se han aumentado las horas de Religión, de manera que ahora, en la ESO un alumno puede recibir más horas de clase Religión que de TecnologÃa o de FÃsica y QuÃmica. De esta manera el bagaje cientÃfico que reciben los alumnos de ESO es cada vez más escaso y a cambio se les llena la cabeza de prejuicios. Mare de Déu, quina colla de rufaires!
-
Amigos Salvador y Fumungus estoy con vos. pero ¿Cómo se explica que la comunitat vote al PP? Es asombroso lo poco que algunos padres quieren asus hijos.
-
Lo veo muy complicado eso de dar esta clase en inglés, pero asà al menos el adoctinamiento que conlleva la asignatura quedará diluido.
-
Me encanta la coherencia del PP!!! Montan el pollo porque en Cataluña se dan las clases en catalán, y luego ellos dan clases en un idioma que no es oficial en ninguna parte de España.
-
En todas estas cosas lo que hay que ver es la intención de los señores que nos gobiernan, que en ningún caso es buena. La colla valenciana del PP sabe perfectamente que la impartición de la asignatura de EpC en inglés es inviable a hores d'ara. No hay profesorado capacitado para ello ni autoridad moral para hacerlo. Yo no estoy muy de acuerdo con la impartición de la EpC ni en castellano ni en valencià (lenguas normales del paÃs. Me parece una asigantura innecesaria, pero pienso que el govern valencià tendrÃa que acatar su impartición para demostrar que no quiere ser un reino de taifas y no inventarse este subterfugio del inglés para desprestigiar y socavar la autoridad de los profesores a los que va a ser encomendada la impartición de esta MarÃa.
-
Constitución Española. Art. 27.3. "Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa Y MORAL que esté de acuerdo con sus propias convicciones." Venga, ahora los votos negativos.
-
Lo veo muy complicado eso de dar Original: "...esta clase en inglés, pero asà al menos el adoctinamiento que conlleva la asignatura quedará diluido." ¿Porqué, porque el inglés es ininteligible, los alumnos ignorantes, no sé por qué? Hay que ser muy melón para pensar asÃ. Si se dá en inglés que se dé, asà aprenderan educación e inglés. No le veo el problema, aparte de la mala onda, claro.
-
Mirad, lo de la ciudadania en inglés es una pataleta del PP valenciano. Les da igual lo que se imparta en la asignatura. En ética ya estaban la mayorÃa de contenidos de ciudadanÃa y no pasaba nada, pero como EpC la puso el PSOE hay que boicotearla y punto. Es una asignatura de 1 hora a la semana en un solo curso de los 4 de la eso, y mirad el revuelo que están montando. Cuando preguntamos a los inspectores de educación nos dicen que miremos las noticias, que es un tema polÃtico y que a ellos no les consultan. Manifiestan indignación. En la reunión de los sindicatos con la Conselleria de Educació, uno de los sindicatos presentó sus protestas en inglés. La cara de los Consellers llegaba al suelo. No entendÃan lo que les decian, pero siguen mantienen su idea de dar la asignatura en inglés. Seamos sensatos y dejémonos de pataletas, que los que lo van a pagar son los chavales.
-
A partir d'ara, en el Valencian Country barrejarem lenguas, de manera que seremos trilingües. Nuestros escolares y universitarios podrán oferir all kind of services to the european tourists (desde hacerles una paella a un completito) y tot allò graciès al nostre president, el molt honorable Francisco Camps (Frank Fields) y su espÃritu europeÃsta, nacionalcátólico y transbancario.
-
Claro que el inglés es importante, lo que no suluciona nada es dar la asignatura de Educación para la CiudadanÃa para aprender inglés. A no ser que lo que quieran es precisamente no aprenderlo. Primero porque no hay docentes suficientes y segundo porque si fuera el verdadero motivo cualquier otra asignatura valdrÃa para tal fÃn. Aquà se alternan asignaturas, a lo largo de primaria, tanto en castellano como en valenciano, pero la clase de inglés es solo de ingés y no serÃa mala idea alternarla también. Solo que el proposito es otro.
-
Cuando sale esto del adoctrinamiento que conlleva la EpC veo la mano de los locutores de la COPE introduciendo el CD en la cabeza de sus partidarios para que estos repitan sus consignas como loritos. No opineis con opiniones ajenas. Si no teneis ni idea del temario de la EpC no digais que imparte doctrina.
-
No entiendo por qué se ningunea la asignatura al cursarla en inglés... Ciertamente nuestros alumnos deberÃan estudiar más inglés y menos bobadas. Bobada es que den ética, ciudadanÃa y alternativa a la religión. Toma castaña. Entre todas suman casi tantas horas como las que dedican a las matemáticas a lo largo de la ESO. Asà ha bajado el nivel educativo en los últimos años...
-
Entiendo que debido al pobre nivel de inglés de los escolares de este paÃs, se intente potenciar el estudio de esta lengua, pero impartir EPC en ese idioma a alumnos que no tienen el nivel adecuado es una tomadura de pelo. Ya puestos podrÃan impartir la clases de religión que tanto guatan al facherÃo en alemán por poner un ejemplo.
-
Para los "kulturetas": Voltaire pidió la extrema unción y quiso confesarse y comulgar en su lecho de muerte. No entendéis nada. Leed algo más que la wiokipedia y vuestros apuntes de COU, que falta os hace.
-
Algunos no entienden la diferencia entre adicoctriinar diciendo: "esto es lo que debes pensar" y educar mostrando todas las opciones. Lo primero describe las clases de religión donde sus santos varones dicen: “Debemos creer que lo blanco es negro si asà lo manda la Iglesia” (Ignacio de Loyola) o "La tolerancia de la libertad puede ser mantenida hasta que se haya logrado el control total del estado por parte de los católicos" (Obispo actual de Pittsburg) e implica un lavado de cerebro para bloquear el libre pensamiento. Lo segundo describe la Educación para la CiudadanÃa donde a nadie se le impone ninguna doctrina, sino que, por ejemplo, se muestran los modelos de familia existentes sin imponer ni el modelo homosexual, ni el heterosexual. Esto es la base para la democracia, poder conocer las opciones antes de decidir, SOLO LOS TONTOS OPTAN POR UNA OPCIÓN ANTES DE CONOCER TODAS.
-
Espero que apoyen igualmente que la religión se de en ingles o por afinidad religiosa en latÃn o arameo.
-
No resido en Valencia, pero a ver si en Madrid se les ocurre algo asà que les pongo denuncia como padre en toda instancia legal en la que se pueda, si el nivel de inglés de mis hijos y el de la clase en general, no llega para entender una materia abstracta y si los profesores no tienen el tÃtulo superior de la Escuela de Idiomas. LlegarÃa hasta el Tribunal Constitucional y animo a los padres valencianos que quieran que sus hijos entiendan la asignatura, a que hagan lo propio.
-
El PP está que recula con todo.Tampoco en Castilla y León (PPera hasta la médula) admiten la objeción a esta asignatura. Si pensaban llevarla al Tribunal Constitucional...ahora les animo...¡Todo al constitucional!
-
Culturetas (18:51) ¿Te sabes el chiste ese del Betico que justo antes de morir pide hacerse del Sevilla? Pues eso mismo pensó Voltaire. (Si no te sabes el chiste, silba que te lo explico).
-
Muy bueno, Piru. Que en un momento de debilidad el anciano Voltaire moribundo pidiese la extrema unción, con la presión del sacerdocio de la época no invalida toda su obra dedicada a criticar la supercherÃa y la irracionalidad. También los curas en la España de 1942 obligaron a un Miguel Hernández moribundo a recibir la extrema unción y a casarse por la iglesia, pues de otra manera su viuda serÃa deshonrada y desposeÃda de todos sus bienes. La Iglesia nos quiere débiles y moribundos.
-
Dentro de la educación se deben dar cosas que sus padres desconocen o no comparten, porque sino el estado parecerÃan los padres de los alumnos, yo tuve un caso de dos testigos de Jehová que no querÃan estudiar la evolución porque era pecado, pero las leyes nos amparan, al igual que dar los trasplantes y las trasfusiones, pero creo que esta locura de objetar de los ultras, abre la puerta a más objeciones, por ejemplo no estudiar en filosofÃa a Marx o Niestche, no dar el aparato reproductivo, o la teorÃa de Darwin o hasta el heliocentrismo, estamos en un paÃs de locos, nos parecemos cada vez más a la américa profunda, racistas, elitistas, individualistas y moralistas, una pena.
-
lo vengo diciendo muchas veces estos del pp no se aclaran que ahora no ahora si bueno pero un poco .mañana que sera y estos señores gobiernan vaya panda de inutiles
-
Pero los seguidores de Voltaire tuvieron que luchar contra la Iglesia que se negaba a aceptar el liberalismo, la Iglesia ha sido la mayor sustentadora de sistemas polÃticas injustos, ahora como es la sociedad con su voto la que sustenta a los gobiernos, la Iglesia se ve que ha perdido poder pero ya está el pp para intentar rescatarla de su irremediable final
-
Los profesores que van a dar EpC, ¿están titulados en inglés? O tienen la titulación que les corresponde, como es FilosofÃa o Historia. ¿Acaso la FilosofÃa y la Historia la imparten en inglés? ¿Por qué no?
-
Es preferible un adversario o un enemigo declarado a un fariseo hipócrita. Al primero, sin duda se le ve venir; suele ser -por lo noble- como el toro: embiste de cara, nunca a traición y por la espalda. El segundo es todo lo contrario. Actúa siempre en función de conveniencias e intereses de los que espera sacar réditos. Es como la banca: siempre beneficios. Y para ello no tiene vergüenza para desdecirse de lo dicho donde, como y cuando haya lugar. ¡Qué espectáculo circense, de almoneda y de patio de monipodio está dando el PP!
-
Esta objeción serÃa tan absurda como que yo quisiera que mis hijos no se enteren que existe la Iglesia Católica, y por favor no pasen una virgen por mi calle, porque entonces mis hijos me preguntarán y como quiero adoctrinarlos no quiero que sepan algo que yo no quiero, a que es absurdo, pues esto hacen estos católicos, quieren cegarlos para que sean dóciles.
-
Sres. del foro, es que no es lo mismo estudiar valores, ética, moral, civismo, ecologÃa, ect. en INGLÉS que en castellano,en inglés se aprende más y mejor ¡no entienden al PP, son unos incomprendidos!
-
Todo menos callarse la boca. ninguna de estas opciones va a salir adelante. técnicamente es imposible contar con suficiente profesionales que puedan dar credibilidad a la opción B. en mi vida pensé que lo que hizo Felipe V fué positivo para los valencianos. Es que nos dan un estatuto nuevo y hacemos de la Comunitat la casa del tócame Roque. Si el nacionalismo en esta tierra no llega a ser relevante es porque la gente se lo vé venir. ¡Qué desgracia de polÃticos nos están gobernando! Julio Verne era un advenedizo comparado con la fantasÃa de estos pájaros
-
Esta asignatura ¿para qué sirve? Sus contenidos se imparten en Sociales, Ética, FilosofÃa, Religión, TutorÃa...¿hay algo "oculto" en ella que tanto interesa al Estado?
-
Lo lamentable de todo este tema es que España carece de un proyecto educativo coherente. Por otra parte, la potestad que tienen las comunidades autónomas para ajustar los planes educativos a su gusto, ha sido siempre la mayor herramienta para manipular la sociedad de acuerdo a la ideologÃa partidaria de turno. Antes de pensar como educar a nuestras generaciones futuras, creo que deberÃamos intentar construir una sociedad más educada, más tolerante y más comprometida, sin esperar a que nos llamen cada dos años para ejercer nuestro derecho al voto.
-
Estos antisistema, intentando saltarse las leyes a la torera...menudo ejemplo para los niños.
-
El tema de las competencias autonómicas en un ámbito tan importante como es la educación traerá cola, qué bacalao tienen montado con el sistema educativo¡¡¡ TendrÃa que existir unidad de criterio y mecanismos para defenderlo.
-
Entre el nacionalismo de Zaplana y ahora el de Camps, con estas salidas de tono, que cualquiera aprecia son pretextos absurdos para boicotear al gobierno, ¿quien se va a tomar en serio su nacionalismo provinciano? De esto, el ladrillo y los campos de golf están haciendo una bandera que se les va a deshacer en cualquier momento.
-
ahora con esta asignatura , tienen que pillar profesores nuevos, asi que es logico que quieren empezar con el bilinguismo tan necesario... pero algunos estan en conta de aprender ingles... por que dicen que fomenta el imperialismo yanki. meteros en europa. la mitad de las clases en ingles.. pero empezaron a expandirla de una asignatura en asignatura. no de golpe.. pero claro.. no intenresa aprender ingles. se puede aprender ingles y educacion. desde luego no es incompatible.
-
Si tanta polémica crea esta asignatura, ¿porqué no se retira de una vez por todas?. ¿Acaso todos los problemas de fracaso escolar se van a solucionar con esta asignatura?. Por favor, son ganas de marear la perdiz con una asignatura que se lleva dando años. Me refiero a ética. No entiendo la polémica. Más le valÃa al gobierno dedicarse a reforzar Lengua, Literatura, etc, etc, y no perder el tiempo en semejantes chorradas sacadas de la manga. La educación tiene que estar consensuada, nos guste o no a los que no comulgamos con los del pp.
-
BastarÃa con dejar que: - La educación no sea empleada por ninguna polÃtica partidista. - Las clases de inglés sean en inglés. - Los medios de comunicación social no hicieran apologÃa de incivismo. - Las comunidades educativas viesen respetado su ideario frente a ingerencias partidistas. ¿sencillo, verdad?

Cargando...