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La formación de los padres es determinante

El 73% de los hijos de universitarios tiene un título superior

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Estudiantes universitarios durante una clase. - MANU FERNÁNDEZ
ERIK LÓPEZ - MADRID - 23/09/2009 08:15

El 73% de los españoles entre 25 y 39 años aquellos que han acabado su vida académica cuyos padres tienen un título universitario, también obtienen el suyo. Lo dice el Informe Anual de Inclusión Social presentado ayer por la Obra Social de la Caixa de Catalunya. El porcentaje de titulados hijos de universitarios aumenta hasta el 96% si se incluye a quienes finalizan el bachillerato o una Formación Profesional.

El informe recoge asimismo que el nivel de fracaso escolar es menor entre los hijos de madres universitarias. Así, el abandono prematuro de la educación obligatoria en los hijos de mujeres con titulación universitaria se reduce al 4,1%. En el caso de los hijos de hombres titulados es del 7,5%.

Los universitarios son más proclives a escolarizar a sus hijos de 1 y 2 años

En este sentido, el documento destaca que los padres con educación superior son 4,9 veces más proclives a escolarizar a sus hijos con 1 ó 2 años. Aunque la educación de los padres no es el único factor a tener en cuenta. Tal y como señala el coordinador y director científico del informe, Pau Marí-Klose, "crear un ambiente en el que el menor tenga acceso a la poesía, a la literatura, al arte y a las obras de consulta necesarias, además de disponer de los medios adecuados, como por ejemplo tener un escritorio propio o un ordenador, aumenta las posibilidades de que finalice con éxito su periplo formativo".

Futuro halagüeño

El estudio contextualiza los resultados del último informe PISA sobre educación, en el que España ocupa el puesto 24 de la OCDE. Según las variables medidas por este estudio, España ocuparía el octavo puesto si los padres de los actuales adolescentes tuvieran el nivel cultural de los progenitores finlandeses (que ahora ocupan el primer lugar en dicho ranking).

"En cinco o diez años notaremos el esfuerzo que se ha realizado"

Por este motivo, Marí-Klose se mostró optimista sobre el futuro, debido al aumento del nivel cultural que se ha producido en las últimas generaciones. "En cinco o diez años empezaremos a notar el esfuerzo que se ha realizado", explicó.

 


Comentarios - total 9

Comentarios - total 9
  • -1.0  |  1  |  Galbraith  |  23-09-2009 15:29:59

    ¿En Finlandia nacen con un título universitario bajo el brazo? En España, después de un ministro de derechas y cuatro ministras feministas, ya empieza a ser hora de comparar resultados con aptitudes.

  • -1.0  |  1  |  scouser  |  23-09-2009 13:39:55

    otro estudio que no hace más que decir una obviedad. cual es el próximo? que el 100% de los vivos respiran?

  • 1.0  |  3  |  Salvador  |  23-09-2009 13:05:36

    Insisto en que el sentido común, es lo único que puede enderezar este entuerto. El SABER se puede aprender en la escuela, el instituto y la universidad, pero la EDUCACIÓN, o se aprende dentro de la familia o no se aprende. Esta es mi experiencia después de haber procurado educar a tres hijos. Salud y República.

  • 1.0  |  1  |  barbas  |  23-09-2009 12:55:39

    Título no es igual a educación. Seguimos pidiendo títulos para todos y ello no deja de ser el refugio de los mediocres y los pésimos porque hoy en día lo que hay es una inflación de títulos y una deflación de oportunidades. La vida pondría a cada uno en su lugar si les diese una oportunidad a cada uno para desempeñar la función en lo que se considera bueno, bien sea un puesto que requiera mucha teoría o un puesto que se requiera mucha habilidad (habilidad que no reconoce nigún título si no hay experiencia previa). Creen que por tener carrera hay más concienciación cívica, política y medioambiental pero eso tiene poco que ver con unos estudios depauperados que parecen una eterna ESO con tanto dirigismo. Ello demuestra que unos estudios que no vayan encaminados a formar en la responsabilidad y en la autonomía no nos haran mejores ciudadanos. Precisamente con la titulitis y la homologabilidad se suprime cualquier autonomía y cualquier responsabilidad. Se `puede ser zoquete pero tienes un título que dice que puedes serlo.

  • 0.0  |  0  |  Sergio Espanhadaasco  |  23-09-2009 12:35:11

    Niltsiar, me gusta tu estilo xD

  • 2.0  |  2  |  Niltsiar  |  23-09-2009 12:16:06

    Dios mío! Un optimista! Hereje! Traidor!

    Repita conmigo: España es un país de pandereta, la educación una basura y los jóvenes todos delincuentes. Habrase visto semejante patinazo...

  • 3.0  |  3  |  Rosae  |  23-09-2009 12:09:29

    Lo que está claro es que en el colegio sólo les explican la base y, sin libros de texto (ya que son del colegio y no los pueden sacar) tenemos los padres que explicarles lo que no entienden cuando hacen los deberes en casa.

    Sólo con decir que en 2º de Primaria (6-7 años) de 50 niños del colegio de mi hijo han REPETIDO 6 niños... poco más se puede decir. El sistema falla. 2 horas semanales de religión/alternativa, profesores de educación física que dan lengua, matemáticas y conocimiento del medio, profesores que ni les gusta la informática pero les ha tocado dar esa asignatura (que por supuesto no controlan), ...

    Cada vez estoy más convencida de que TODO depende de los padres.

    Se habla de respeto al profesor, y estoy de acuerdo, pero respeten a los padres y no nos engañen respecto a lo que pasa dentro de clase (poner películas infantiles en horario lectivo para poder corregir ejercicios durante la clase, insultar a niños, desatender necesidades mínimas porque no es su cometido,...) porque NOS ENTERAMOS.

    Lo ideal es trabajar JUNTOS. Pero eso no se nos facilita. No se cuenta en realidad con los padres. Los profesores nos ven como un estorbo.

    Por favor. Respeto MUTUO.

  • 6.0  |  6  |  Laura  |  23-09-2009 11:48:47

    Nunca entenderé este afán de estudios universitarios que tenemos los españoles. En un país en el que el paro de los diplomados y licenciados está a la orden del día, deberían fomentarse los estudios de grado medio que formen profesionales que sepan y puedan trabajar y no universitarios que acaban luchando por despachar en una tienda o conseguir una plaza de profesores porque nuestra sociedad no tiene nada mejor que ofrecerles. Sí a la cultura y la educación. No a su equiparación con posesión de un título universitario.

    (y yo soy ingeniero)

    (y conozco a más de un peluquero/fontanero/mecánico que tiene mucho más conocimiento y capacidad de apreciación de la música, poesía o historia que la mayor parte de los universitarios)

  • 2.0  |  4  |  Falito  |  23-09-2009 10:07:44

    Seguro que ayuda tener progenitores universitarios, o al menos con un buen nivel educativo, pues eso los hará más proclives a mantener una actitud positiva y de interés manifiesto hacia la educación de los hijos. De todas formas, creo que el mundo en el que vivimos es tan competitivo que estamos llegando a límites increíbles, los niños cada vez disponen de menos tiempo para jugar y se disfraza su "adiestramiento" con técnicas pedagógicas que simulan juegos, pero que en el fondo son formas sutiles de introducirles conocimientos y valores en sus moldeables mentes. Y nuestros hijos no pueden disfrutar de la vida callejera que vivimos los que nacimos en los 60 (con toda la represión moral de aquellos años), sin tele, con montones de amigos de nuestra misma edad siempre dispuestos a echar unas risas.



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