Miles de estudiantes salen a la calle en Barcelona contra el proceso de Bolonia
Los organizadores denuncian que el nuevo modelo de educación "saldrán trabajadores ideales para ser empleados en las empresas, pero no ciudadanos con espÃritu crÃtico"
Varios efectivos de los Mossos d'Esquadra impiden que los estudiantes universitarios, que hoy se han manifestado por las calles de Barcelona en contra del proceso de Bolonia, accedan a las Ramblas desde la Plaza de Cataluña.EFE
Miles de estudiantes, 5.000 según la Guardia Urbana y 10.000 según la organización, se han manifestado hoy por el centro de Barcelona en contra de la reforma de la educación superior que supone el proceso de Bolonia, al considerar que abre la puerta a la privatización de las universidades.
La marcha, convocada por la Plataforma Movilizadora en Defensa de la Universidad (PMDUP), ha arrancado poco después del mediodÃa en la Plaza Universidad bajo el lema "Paremos Bolonia" y ha finalizado hacia las 15.00 horas en Pla de Palau, en medio de un clima reivindicativo, salpicado con algunos momentos de tensión.
Esta manifestación se ha celebrado en una jornada en la que también se habÃan convocado huelgas en las universidades catalanas para protestar por el plan de Bolonia, y que han tenido un seguimiento desigual, con más incidencia en algunas facultades de Barcelona y menos en los campus de Tarragona, Lleida y Girona.
Pocos minutos después de iniciarse la manifestación, los alumnos han intentado cambiar el itinerario previsto y bajar por las Ramblas, lo que han impedido a porrazos los Mossos, que han dispuesto un gran despliegue de control durante todo el recorrido.
Tensión por la presencia de los Mossos
Los propios organizadores de la marcha, tras quejarse por la actuación de la policÃa catalana, han hecho un cordón propio de seguridad para evitar que la tensión se transformara en cargas policiales de mayor envergadura, por lo que la manifestación ha seguido hacia Via Laietana.
También se han vivido momentos de tensión en Via Laietana, frente a la Jefatura de PolicÃa -custodiada por un furgón y un cordón de los Mossos-, donde algunos alumnos han lanzado globos con pintura, que han llegado a impactar en la gran puerta del edificio policial.
Los alumnos llevaban pancartas con lemas como "La educación es un derecho y no un privilegio", "Estudios a la boloñesa, no", "Somos estudiantes, no mercancÃas" y "La niña de Rajoy irá a la privada. ¿Y nosotros?".
Durante el recorrido, se han coreado proclamas en contra de Bolonia, a favor de la universidad pública, laica y de calidad y para pedir la dimisión del rector de la UAB, LluÃs Ferrer, por permitir que los Mossos desalojaran el pasado martes a los estudiantes encerrados en la Facultad de FilosofÃa.
El portavoz de la PMDUP, Albert Font-Terrés, ha asegurado que con esta protesta han querido advertir sobre los riesgos del proceso de Bolonia, ya que se ha hecho "de manera poco transparente y vulnerando principios democráticos".
"Negocio privado"Â
A su juicio, el nuevo modelo de educación superior que se impondrá en España "permitirá la entrada de la empresa en las universidades, provocando que de éstas salgan trabajadores ideales para ser empleados en las empresas, pero no ciudadanos con espÃritu crÃtico".
Cuando los manifestantes han llegado hacia las 15.00 horas a la plaza de Pla de Palau, el profesor de EconomÃa de la UB Ramon Franquesa ha leÃdo un manifiesto en el que ha mostrado su apoyo a las reivindicaciones de los estudiantes al entender que el Plan de Bolonia convierte la educación "en un negocio privado al servicio de las grandes empresas".
También ha tomado la palabra la portavoz del sindicato USTEC, Rosa Cañadell, para reivindicar que la lucha de los universitarios es la misma que defienden los profesores de primaria y secundaria ante el intento del conseller Ernest Maragall de impulsar una nueva ley que también consideran que privatizará la enseñanza pública.
35 Comentarios
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Detrás de un crÃtico hay una persona inquieta. Me parece bien. Es natural.
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No es sólo eso. Se trata de privatizar la enseñanza universitaria. La licenciatura no servirá para nada. Habrá que hacer master's (que no son gratuitos). A unos se los pagarán los papás, otros tendrán que esclavizarse al crédito y otros ni tan siquiera tendrán la última opción
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ja¡¡¡ espÃritu crÃtico como el de ellos ¿no? Vaya borregos decadentes del pensamiento único¡¡¡ Los antiglobalización no son más que niños de Papá ayudando en el proceso islámico de destrucción de Occidente
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No. Estudiante es el que estudia. No basta con estar matriculado. Los estudiantes no se manifiestan. Están "chapando". No. Son "zánganos" y, entre ellos, camuflados, alborotadores. No. No. A estudiar, chatos, como hemos hecho los demás. ¿Creeis que a los demás se lo regalan? Hala, venga, que junio está a la vuelta de la esquina. Y septiembre también. ¡Qué hostia os van a dar!
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Las ciencias humanÃsticas no pueden tener la misma consideración. Quizás Bolonia pretenda formar al alumno de cara al mundo laboral pero las en el caso de la filosofia, la historia o la antropologia no tienen mucha salida y no por ello dejan de ser importantes. Hace falta discriminar las ramas del saber. Por cierto, Pedro Zerolo ¿estudiabas en tiempos del chapapote? lo digo porque las playas de Galicia están más limpias gracias a los miles de estudiantes voluntarios que estuvieron haciendo actividades extraescolares y puede que no todos fueran a septiembre. A los universitarios les sobra energia para estudiar y actuar.
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PERO LA EDUCACION SECUNDARIA NO TIENE DESPERDICIO. SALEN MUY MAL PREPARADOS Y LO QUE MEJOR APRENDEN ES LA LEY DEL MINIMO ESFUERZO. SOY PROFESOR DE SECUNDARIA Y UNIVERSIDAD, Y SE DE LO QUE OS HABLO, CON SINCERIDAD. HACE 15 AÑOS HABIA MUCHISIMO MAS NIVEL
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Desgraciadamente, con Bolonia, ya no tenemos septiembre. Pagamos lo mismo por la matrÃcula y tenemos derecho a una convocatoria menos. Esto se une a la evaluación continua, que somete al estudiante a jornada completa. De esta forma es imposible compaginar trabajo y estudios. Si decides trabajar, no puedes hacer seguimiento y te suspenden. Como no hay septiembre, tienes que volver a matricularte. Si decides estudiar y no trabajas, bien te mantiene tu papá, bien te cae alguna bequita o bien te mueres de hambre. Y a los posgrados, con precios de matrÃcula que rondan los 3000€, solo irán los estudiantes con pasta. porque además ni el Real Decreto ni la LOU garantizan la financiación pública (becas)de los estudios de posgrado. Están matando a la Universidad pública y Zapatero es cómplice. Prometió retirar la LOU y lo que ha hecho ha sido adaptarla a los intereses de los liberales.
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Jóvenes: si no votáis PSOE no tenéis cerebro, pero si no votáis IU no tenéis corazón.
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¿Acaso no hay mucho funcionario que es profesor por hacer el mÃnimo esfuerzo y cobrar un sueldo bueno con muchas vaciones? Pues eso, todo se educa y no sólo la lección impartida. Educa la calle, educan los padres y educan los medios. Toda la culpa no la tiene el plan de estudios. A veces hace falta más inversión en materiales y personal docente pero por lo demás yo también sé de lo que me hablo. Mucho nivel, mucho nivel pero habria que hacer un examen por sorpresa a los profesores de cultura general y ya veriamos...
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Para el Zerolo de los c... Yo también he sido estudiante, y al mismo tiempo trabajaba. Pero eso no me impedÃa pensar, saber que hay vida más allá de mis narices, y por tanto criticar y manifestarme, asà como militar en un partido. Los estudiantes son asÃ.
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Yo no creo que sea cuestión de la educación que uno recibe en la escuela. Hay universitarios que después de graduarse no vuelven a leer un libro, los periódicos no los leen -a excepción ocasional de ser un diario deportivo- y en cambio se puede ser un obrero o tener educación básica o técnica pero leer, informarse, eso está en uno. Es más, creo que si hay alguna influencia externa no es la escuela, sino lo que se ve en casa, la clase de conversaciones que uno escucha desde pequeño, por eso se dice que en la escuela te educan pero en la casa te forman.saludos
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Cuanto tonteria dice alguno que otro por aqui. Vamos a ver la Universidad no es un simple centro de estudios, no solo vamos para formarnos como profesionales, sino como personas humanas (y no es ninguna redundacia). No se trata de formar tornillitos de la maquinaria del capital, sino crear mentes libres y emprendedoras, que en su trabajo y en su vida no ofrecen unos conocimientos basicos, sino unas experiencias y vivencias que le hacen ser el mejor. Es verdad que hay estudiantes que no estudian (o al menos que no dedican todo el tiempo que tal vez deberian), pero tambien hay profesores que no enseñan o personas que no piensan. El plan Bolonia nos pone a todos al servicio del mercado laboral, ademas de que se perderá la grandeza de las lecciones magistrales, se conseguira convertir al estudiante en un muñequito de mesilla y flexo, incapaz de desarrollar conciencia social. Oponerse al plan Bolonia es luchar en favor de las personas, es luchar por nuestra potencialidad real. Si alguien piensa lo contrario, debo reconocer que su etapa de universitario ha sido inexistente o muy poco fructuosa...
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y yo pensando que la sociedad mantiene con sus impuestos la universidad pública para crear los futuros profesionales de la sociedad y resulta que lo tiene que hacer para mantener a los parados humanistas y filósofos (¿como lo hacÃan antes de la universidad pública?) y crear conciencia en los universitarios... Estemos a lo que tenemos que estar o cambiemos todas las carreras por una que sea concienciación (AKA no he sabido crear un espiritu critico y por eso tengo que estudiar unos años más). Ver para creer...
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Eso es hombre, y que a cada persona, cuando se saque el DNI le regalen una correa y un bozar, y ya somos animalitos de verdad. Quien no quiera pensar que no piense, pero por lo menos que deje a los demas hacerlo!! La universidad un lastre para el estado?? si claro, como la sanidad publica o la educacion...cuanta razon tienes. Pues nada, podemos nombrar algunos nobles mas y formar un regimen feudal, eso si que era vida en: yo a mi parcelita de tierra y lo que diga mi señor, claro que si: que la ignorancia es la felicidad...
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No hay más que darse una vuelta por las universidades pre-Bolonia, para comprobar la abundancia de "espÃritu crÃtico" que derrocha el alumnado actual.
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La universidad tal como esta, no esta bien. Las clases magistrales son el resto del sistema autoritario del Antiguo Regimen, directamente derivado de una vision del mundo religiosa: viene el sacerdote y suelta al rebaño unas cuantas verdades absolutas. ¿Eso es lo que hay que conservar? ¿Eso es por lo que se manifiestan los estudiantes? Muchas cosas que propone el plan Bolonia dan, al contrario, mayor libertad y mayor participacion al estudiante. A mi me parece un gran avance. El formato de seminario permite desarrollar el pensamiento, analizar y opinar y no solo tragarse lo que dice "el gran guru". Suelen ser los profesores mas reaccionarios quienes mas se agarran al estatus quo y rechazan el nuevo plan.
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La actitud de los Mossos d'Esquadra ya invita a votar Izquierda Unida, para controlar a estos sicarios sin escrúpulos.
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La actitud de los Mossos d'Esquadra ya invita a no votar Izquierda Unida, para controlar a estos sicarios sin escrúpulos.
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Boloña é a nosa ruina!
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Sigo pensando que la ponencia del profesor es fundamental para la enseñanza. Lo que un profesor explica en una hora de clase conlleva meses, años de estudio. Cuando un alumno toma apuntes esta recogiendo el conocimiento resumido de decenas de estudios y tratados. Soy estudiante de Medicina, y lo que un profesor te dice en una hora, tardarÃas semanas en leertelo en un libro. ¿acaso te crees capaz de leerte decenas de tratados sobre cada materia y, además, ampliar con información reciente de revistas y publicaciones web, a la vez que memorizas todo eso para aprobarlo en "una prueba de conceptos"? Yo seré muy torpe, pero me gusta estudiar apoyándome en una buena clase, y luego completar con algún libro y consultar algunas revistas. Y ademas del formato novedoso y supermoderno de las clases, ¿acaso la reforma de la financiación y el pago de la Universidad no es digno de repulsión? Cuando yo acabe mi carrera de 6 añazos (como minimo, y si todo va bien y tal), tendré que hacer una especialidad, y tendré que pagar por ello. ¿os haceis una idea de cuanto puede costar hacer, por ejemplo, pediatrÃa? os aseguro que más que un master de sexologia o algo de eso...entre otras cosas porque la especialidad dura 5 o 6 años más y porque se hace en un hospital, y el estado ya no nos lo subvenciona.
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Cabria la posibilidad de hacerme objetor de conciencia y no atenerme al plan Bolonia??
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la culpa es de los propios jóvenes, que no les gusta el PSOE porque está jodiendo la educación en todos los ámbitos y luego le votan el domingo. LOS QUE LO HACEN TIENEN LO QUE SE MERECEN, A MI NO ME CAZAN EN ESE BARCO
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Hola: A mi me parece genial que los universitarios se manifiesten.Pero lo que no me parece bien... esque los mosos de escuadra... les pegen con la porra. Bueno porque no sabia de que iva la manifestacion. Porque sino i eso que no soy universitaria (estudiante de 2º de eso). Me uviese aclopado a la manifestacion porque en esos momentos pasava yo por la plaza catalunña. Saludos.
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Yo estoy jubilado y he sido universitario...a mi Bolonia me parece genial...toda Europa unificada, cuatro años para el Grado y el que quiera especializarse al Postgrado o Master y si quieres dedicarte a la enseñanza o investigacion el Doctorado...y si el Master te lo tienes que pagar, que te lo financien pero ya esta bien de que todo te salga por la cara...yo aun hubiera simplificado mas las carreras, pero claro entonces ¿que haciamos con ese profesorado?...Y todos estos que salen a vociferar por las calles, ¿porque ellos quieren ser diferentes al resto de Europa?...me suena a los anti-sistema de siempre, a los superprogres de marras que todo lo saben...Y con cuatro años de carrera con un canto en los dientes se pueden dar de que salgan buenos trabajadores, para que coño quieren las carreras, entonces?
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El proceso de Bolonia es una demostración más de que el mercado y sus protagonistas, la oligarquÃa económica, están comiendo el terreno al sector público y su fórmula de actuación: la gestión polÃtica. Como principal responsable, la presencia hegemónica de compromisarios de la oligarquÃa económica en las instituciones polÃticas. Del mismo modo que no ha sido posible el éxito del socialismo por la competencia desleal del capitalismo, tampoco lo va a tener el sector público y la actividad polÃtica (como fórmula de gestión de las mayorÃas) si se sigue permitiendo que los cargos estratégicos sean ocupados por mercenarios de la oligarquÃa. Algo tan simple como la protección de la salud se ha convertido en una utopÃa en cualquier modelo sanitario capitalista debido a que los gestores polÃticos representan los intereses de las grandes corporaciones medico-farmacéuticas, donde la rentabilidad es proporcional a los niveles de morbilidad, de ahà que todo sea medicina reparadora. Con la educación ocurre algo parecido: se tiende a la formación de máquinas deshumanizadas que producen y consumen mercancÃas bajo ratios de rentabilidad económica.
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Yo pensaba que ciudadano con espiritu critico se era al terminar la secundaria superior y por eso se era mayor de edad a los 18 años. Vamos que a la Universidad el que va lleva ya el espiritu critico puesto igual que el que opta por otro camino. Las declaraciones de PMDUP, Albert Font-Terrés tiene un tufillo elitista.
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Indignante que sólo aparezca la información de Barcelona. en sevilla 2.000 estudiantes. ¿Xq no aparece en Público? Asà no hay quien compre este periódico.
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Pedrito es el más listo.¡Que le compren un bastoncetepa que empiece a chochear! Mire usted señor. Informese de que es el proceso de Boloña y luego vuelva a decir algo de "toda Europa unificada" ... Boloña lo único que unifica es créditos ETCS y la liberalización del sistema. Y en en condiciones como las de la UAB en las que el dinero no llega ni para pagar los sueldos... a ver de donde vendrá el dinero para becara estudiantes. Y a ver qué hijo de Rajoy se pued pagar un master... Informese por favor antes de ablar maravillas de la unificación mágica y expontanea de la irrupción de las empresas en el sistema educativo. Porque, señores, el EEES es el Espacio MERCANTIL Europeo de Educación Superior.
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sobran el 90 % de los estudiantes universitarios.
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y también sobra la gente como tu, y te tenemos que aguantar
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Puff, llevamos 10 años con esto. A buenas horas mangas verdes.
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querido pedrito, ya han pasado muchos años desde que acabaste la carrera y las cosas desde entonces han cambiado mucho y se han conquistado muchos más derechos cómo la posibilidad de todo el mundo de acceder a la universidad aunque de familia pobre, campesina u obrera gracias a las becas. Además yo pienso que conocerás a alguien que, armado de gran fuerza de voluntad, haya estudiado a la vez que trabajado para conseguir un tÃtulo. con el plan Bolonia todo esto va a desaparecer porque con la obligación de ir a clase (40 horas) los trabajadores no podrán ir a la universidad, los hijos de jornaleros, que son muchos, no tendrán becas sino que tendrán que pedir una beca-prestamo que se pagará en 15 años. ¿Y como considerar el año de practica en empresa por el que se pagará matrÃcula pero que no será remunerado? ¡vaya hombre!
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No sé vosotros, pero yo con lo de los "credits points" por asignatura, cada vez que termino un curso me da la impresión de ir a coleccionar puntos como los clientes del Dia o los de Iberia... Y digo yo, si nos quieren tratar como clientes, ¿no deberÃamos exigirles entonces que haya más calidad? ¿No tenemos los clientes siempre razón?
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Lo único que sobra en este paÃs son listos que hablan sin saber lo que dicen e interesados que lo único que intentan es lucrarse, ya sea vendiéndose o intentando sacar provecho del daño de los demás. Yo soy estudiante y me quieren joder mi licenciatura. Licenciatura que me quieren cambiar por un grado con mucho menos contenido y mucho más generalista y encaminado a la empresa. Y si no quiero serle útil a la empresa de turno, que pasa? Europa no se unifica. En cada universidad de cada paÃs aplicaran bolonia como les venga en gana, y se quedará todo como hasta ahora. Y esto no viene de Europa, pues esta no tiene competencias en educación. Pero al parecer la patronal europea si que las tiene. A mi ningún ejecutivo de endesa, banco santander, repsol, etc, me dirá lo que tengo o no tengo que estudiar. Llegaremos hasta las últimas consecuencias y si al final se implanta, no les habrá salido gratis.
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