Catalunya impondrá un cupo de inmigrantes por centro escolar

El anteproyecto de Ley de Educación no abrirá la gestión privada a los institutos públicos

LEA DEL POZO Barcelona 28/04/2008 20:59 Actualizado: 28/04/2008 22:22

Dos alumnos del aula de acogida del instituto Margarida Xirgu de L'Hospitalet de Llobregat. MANU FERNÁNDEZ.

Dos alumnos del aula de acogida del instituto Margarida Xirgu de L'Hospitalet de Llobregat. MANU FERNÁNDEZ.

Victoria de lo público sobre lo privado o, al menos, así lo manifestaron los sindicatos y los partidos políticos que conforman el tripartito catalán después de que se presentara, en rueda de prensa, el anteproyecto de Ley de Educación de Catalunya (LEC).

El conseller d'Educació, Ernest Maragall, anunció que la Generalitat limitará el número de inmigrantes en los centros educativos por zonas para evitar los guetos. Educación prevé que los centros con menos inmigrantes aumenten su cuota de alumnos en un 10%, para así dar cabida a los chicos llegados del extranjero. La realidad actual es que los institutos públicos asumen un 80% de los inmigrantes, frente al 20% de los centros concertados.

Más autonomía

El Govern también se posicionó sobre un tema muy reivindicado en la huelga del 14 de febrero y, por fin, hubo veredicto: la Generalitat no abrirá los centros públicos a la gestión privada. Para CC OO este punto deja claro que "la huelga de la enseñanza del 14 empieza a dar sus frutos". Aunque lo cierto es que el Govern se reserva la posibilidad de crear consorcios que gestionen los centros públicos.

Otra de las novedades es que Educación otorgará más autonomía a los centros escolares, de manera que podrán elegir profesorado, contenidos lectivos propios y director. Sobre este punto, el sindicato de profesores, Ustec, se mostró en contra, ya que afirma que puede ir en detrimento de las condiciones laborales del profesorado.

De los 3 a los 16 años

En la obligatoriedad de la educación también habrá cambios. Los alumnos empezarán a ir al colegio a los tres años y acabarán a los 16. Además, en los estudios post obligatorios el Govern incrementará las becas por méritos y las becas salario.

En el terreno de la financiación, la Generalitat se ha comprometido a aumentar los recursos de la educación general hasta alcanzar, al menos, la media de inversión de los países europeos.

El reto de hacerse entender

Joaquín Roldán es esa clase de profesor que, a pesar de los años transcurridos, sabe adaptarse a las circunstancias. Es director del instituto Margarida Xirgu, un centro con más del 50% del alumnado inmigrante. Pero Joaquín continúa sonriendo, incluso cuando habla sobre la escasez de recursos que padece a diario el profesorado.

Urdu, mandarín, árabe, amazigh... y sólo dos educadores para las aulas de acogida. "La ley es contradictoria. Dice que por cada 12 alumnos debe haber un profesor, pero que no puede haber más de dos profesores por centro", afirma Roldán. La realidad impera. En las aulas hay niños que se sientan pero no entienden. Que oyen pero no escuchan.

"No hay plazas para tantos niños en las aulas de acogida y los latinos muchas veces ya ni pasan por ellas", así que directamente van a la clase sin saber catalán. Por ello, a menudo los enseñantes optan por dar la lección en castellano. "No tenemos recursos extras. Los alumnos están muy pocas horas en las aulas de acogida. Los sudamericanos tienen una lengua de supervivencia [aunque no hablan catalán] pero los pakistaníes, por ejemplo, no rascan bola", explica Ignasi Llompart, director del instituto Pablo Picasso de Barcelona.

‘Profes' asfixiados

Los profesores de los institutos públicos hablan con resignación de su situación, como si tuvieran ya muy poca esperanza en un cambio. España es el segundo país de la Unión Europea con más personas de 18 a 24 años que no han acabado la enseñanza secundaria y no siguen ningún tipo de formación. "La cuestión es la acogida, no se puede decir que las escuelas concertadas hagan nada ilegal, pero todo el mundo sospecha que no hacen la acogida bien y, claro, los alumnos inmigrantes acaban en la pública", afirma Llompart.

Para María Massip, investigadora en el Instituto de ciencias de la Educación, en la UAB, el problema es que se haya potenciado un sistema de educación dual (pública/concertada ) y que "por muy poco dinero te puedas pagar la segregación". De ahí, explica, que en seguida se llenen las plazas de los colegios concertados. En cambio, en el instituto siempre hay plazas para "cuando llega un inmigrante".

"¿De qué color es el tomate", dice una profesora del aula de acogida. "Rubio", gritan dos niños al unísono. En catalán la palabra "rubio" y el color "rosa" sólo se diferencian por la ese sorda y sonora. A los chicos se les olvida ese detalle. "No, el tomate es rosa, no rubio". Roldán se ríe. Y juega a buscar de qué nacionalidad es cada uno.

"Perdón, perdón por la interrupción". El profesor, Manuel, para la clase. Cuenta, algo resignado, que de los 25 alumnos que hay en el aula, sólo siete son de origen español. "Si al menos tuviéramos 12 alumnos por clase, pero así es imposible". Los niveles son muy distintos en función del país de origen y del idioma. Además, los alumnos no siempre llegan al inicio del curso, lo que complica las cosas.

Al preguntarles qué están estudiando, los alumnos de la primera fila responden: "La Edad Media y eso". Manuel les corrige, es un comentario seco, casi para sus adentros : "Lo que podemos, lo que podemos."

14 Comentarios
  • yo
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    -14 i yo 29-04-2008 03:26

    éste es el verdadero reto de nuestro país, conseguir mantener el nivel de la educación pública y salvar los intentos de la derecha de cargársela con una estrategia muy clara: que pierda calidad hasta que los padres no quieran llevar a sus hijos. Al menos así ocurre en Madrid, donde se está dejando de invertir en las escuelas públicas en favor de las concertadas (que establecen cupos de inmigrantes), mientras los centros gratuitos se llenan de extranjeros que, obviamente, dificultan que una clase avance a su nivel normal, ya que muchos ni siquiera conocen el idioma. Esto está llevando a muchos padres que creen en la educación pública a llevar a sus hijos a colegios concertados simplemente para que puedan estudiar con normalidad y un mínimo de garantías... tal y como hicimos muchos de nosotros en los centros estatales... Yo siempre he estudiado en centros públicos (colegio, instituto, universidad) y estoy muy satisfecho y orgulloso de la educación recibida... es uno de los grandes logros de nuestra sociedad y no deberíamos dejar que lo hundan...

  • cojoncio
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    -8 i cojoncio 29-04-2008 12:01

    En el perverso lenguaje naZionalista y catalanista, "inmigrante" es un término que se emplea también para los originarios de Andalucía, Galicia... que trabajan en Cataluña (tratamiento despectivo que no se les da en el Resto de España, ciudadanos de 2ª): les afectará también a ellos, y en un futuro?

  • Miquel ngel
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    -8 i Miquel ngel 29-04-2008 12:18

    bravo por la generalitat! para que después digan no se cuantas gilipolleces sobre el tripartito los de la ultraderecha y los pseudoprogres españolistas que corren por aquí. en catalunya es donde se están tomando las medidas más pioneras y avanzadas en lo social de españa a nivel social, mal que les pese a algunos

  • PPRA
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    -11 i PPRA 29-04-2008 12:23

    si para esos cabrones somos todos inmigrantes....asi que ha seguir con el boicot de su sproductos mas años...les podiamos hacer un muro y que se quedaran alli ellos solitos..personas mas insolidarias no las he visto nuca..que asco dan

  • Pablo
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    -5 i Pablo 29-04-2008 12:28

    Pueden bordar una estrella o colgarles un sambenito para distinguirlos y así calcular el número (cupo) para garantizar la inmersión. No sea que se pongan en el recreo a hablar en castellano. Viva el gulag.

  • pero eso sera ilegal
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    -3 i pero eso sera ilegal 29-04-2008 15:46

    sería discriminar abiertamente a alguien por el mero hecho de portar una nacionalidad, sería violatorio de derechos humanos.Y ya por ese camino, no ven venir la ola de nacionalizaciones!!! Hay que ser muy pero muy torpe.

  • pasabaporall
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    -1 i pasabaporall 29-04-2008 16:07

    Hola Miguel Angel, dices que en Catalunya se estan tomando la medidas mas pioneras, por supuesto, en eso te doy la razón ya que aquí es el unico sitio donde estan legalizados los latin kings como asociacion cultural. No sé si estamos avanzados para lo bueno pero para lo malo te aseguro que si. Saludos P.D: Por cierto, la medida lo unico para lo que esta pensada es para garantizar muchos años de inmersion lingüística en catalán. El que crea o piense otra cosa es que es de una candidez y de una ingenuidad encomiable y ya puede ir desengañandose. Quieren acabar con los guetos pero por supuesto cuando hablan de gueto se refieren a todo aquel que no hable catalán inmersionado. Así estamos

  • Nazinalismo espaol no gracies
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    -5 i Nazinalismo espaol no gracies 29-04-2008 16:56

    La mayoría sois una panda de incultos que nunca ha ido a Cataluña. En Cataluña, valencia o Baleares no hay una sola persona que no sepa hablar en la lengua del imperio opresor “osease” Castellano”. Pero claro los males de la España de la pandereta siempre es Cataluña y el catalán. Podéis estar tranquilos que vuestra queridísima lengua no esta en peligro de desaparecer. Mientras tanto aquellos que hemos estudiado en catalan/valenciano como yo. Sabemos hablar dos lenguas minimo. Mientras que cazurros anticatalanes como vosotros, tan solo sabeis hablar una. Y hay muchos e vosotros que ni eso, pues si oyes a algunos hablar, no sabes ni en que ideoma hablan. Visca el valencià i totes les llengües de l’estat

  • pasabaporall
    #9 Vota Vota

    0 i pasabaporall 29-04-2008 17:08

    Hola "Nazinalismo español no gracies": Aparte de lanzar de insultos, improperios y descalificaciones zafias de tipo xenófobo por los codos sabes hacer algo más? Es que no tiene demasiada credibilidad eso de ir dandoselas de listo, culto e inteligente al mismo tiempo que lo dices insultando, sabes? No es para tomarte muy en serio que digamos. Piensalo, venga, reflexiona, que tu puedes machote supercatalà....

  • pasabaporall
    #10 Vota Vota

    -1 i pasabaporall 29-04-2008 17:21

    Por cierto de nuevo también para "Nazinalismo español no gracies": Deberías saber que el castellano tiene muy diferentes acentos, entonaciones, expresiones o diferentes formas de pronunciación según las regiones y diferentes zonas geográficas, quiero decir con esto que, a lo mejor lo que tú crees que es incultura, falta de conocimiento o incorrecta forma de hablar o expresarse de la lengua castellana por parte de esos hablantes no es más que ignorancia y desconocimiento por tu parte. Exactamente igual que pasa con el catalán. No tienen la misma pronunciación, acento, entonación o expresiones un señor de Tarragona o de Tortosa que otro de Puigcerdà. Hay que salir del terruño, viajar más y sobretodo entender lo que ves y lo que oyes.

  • pasabaporall
    #11 Vota Vota

    -1 i pasabaporall 29-04-2008 17:32

    Otra cosa más: Dices que en Catalunya no hay una sola persona que no sepa hablar en castellano. Bueno, no voy a entrar a discutir eso aunque yo haya visto en muchos pueblos y comarcas de la Cataluña profunda (no de pandereta pero si de barretina, espardenya, butifarra y calçotada) las dificultades más que evidentes de agunos, en cualquier caso decirte que hasta los analfabetos también hablan y entienden, otra cosa es saber escribir correctamente una lengua (ortografía, gramática, etc..). Y eso en Cataluña es muy difícil sino existe el castellano en las escuelas o se enseña deficientemente. Nada más.

  • Para pasabaporall
    #12 Vota Vota

    -2 i Para pasabaporall 29-04-2008 17:46

    Chaval en la España Española, no hay problemas con el bien hablar y la ortografia. ¿Sabes?. A ver si tambien pasas por otros sitios con los oidos y los ojos bien abiertos

  • pasabaporrall
    #13 Vota Vota

    -1 i pasabaporrall 29-04-2008 17:56

    Hola "para pasabaporallá", ¿Eres tontito o te lo haces? ¿O no sabes leer? ¿O no entiendes lo que lees? ¿O te aburres y no sabes que escribir? ¿Cuando he dicho yo que fuera de Cataluña (supongo que es a lo que te refieres con la "España española") haya problemas con la ortografia o el "bien hablar". Dónde los hay precisamente es en Cataluña no fuera de ella, especialmente con la ortografía. Sacame de la duda en cuanto puedas, "chaval"...

  • Gabriela
    #14 Vota Vota

    0 i Gabriela 30-04-2009 15:20

    Creo que si en toda Espña se hablara se escribiera en todas sus lenguas no hubiera tanto problemas, ya que en Catalunya se habla y se escribe en català, también debería exigirse en las escuelas más horas en castellano, todas las demás lenguas que hay en españa y asi para el resto de españa se debería enseñar català y todas las demás lenguas, y algo más que si no es posible aquello que existan colegios con enseñanza en primera lengua en castellano y segunda lengua en catalá, o primera lengua catalá y segunda castellana y más, para que los padres pudieramos elegir con que lengua estudie nuestros hijos

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Generado: 2012-02-15 00:01:54