Cerca de un millar de personas ha recibido a mediodía de este martes entre gritos y pitos a los Príncipes de Asturias y al ministro de Educación, José Ignacio Wert, a su llegada al Centro Integrado Juan de Herrera de Valladolid, donde se ha inaugurado oficialmente el curso 2012/2013 de la Formación Profesional. Los manifestantes han proferido proclamas contra los recortes y han exigido una educación pública de calidad.

Una hora y media antes de la llegada de los Príncipes, integrantes del movimiento 15-M, de la plataforma en defensa de la Escuela Pública y de los sindicatos CGT y CNT se han situado frente a la entrada principal del centro.Así, todos las autoridades que han acudido al acto han sido pitadas e increpadas a su llegada al Juan de Herrera, especialmente José Ignacio Wert, a quien han recibido al grito de 'fuera fuera' y con sonidos que simulaban balidos de oveja por la similitud con su apellido.

Una parte de los manifestantes, junto a quienes se encontraban numerosos curiosos que se han acercado a la zona para ver a los Príncipes, coreaban de manera previa a la llegada de Don Felipe y Doña Letizia la frase 'Felipe, vete, al siglo XII' y a su llegada han optado por los pitos, que se mezclaban con los aplausos del resto de la gente.

El coordinador general de IU en Castilla y León, José María González, ha expresado su satisfacción por que la Apertura de Curso de Formación Profesional se realice en Castilla y León y en un centro público, si bien ha advertido de que las políticas del PP, con Wert a la cabeza, 'son altamente contaminantes y peligrosas para el mantenimiento del acceso a la educación de los hijos de la clase media y trabajadora'.

González, a través de un comunicado, señala que el intento del PP de establecer una distinción desde la infancia 'va atraer una dualización de la sociedad y un mayor ensanchamiento de la peligrosa fractura social ya existente', para añadir que lo que realmente necesita Castilla y León son más recursos públicos para una educación pública y más becas, y 'no utilizar la educación como la base de una mayor estratificación social'.