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Es la primera vez que la UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, elige una ciudad fuera de París, donde se ubica su sede, para realizar la Conferencia Mundial de Educación Superior, WHEC. Profesores y personalidades de la investigación educativa de más de 190 países se dan cita en la Ciudad Condal.  Conferencias simultáneas en diversos espacios, mesas redondas, así como talleres de formación práctica tendrán lugar entre el Palacio de Congresos de Barcelona y el emblemático edificio Caixa Fórum Barcelona. La ceremonia de inauguración ha contado con la presencia de representantes políticos de la Generalitat de Catalunya, el Gobierno de España y la directora general de la UNESCO, Audrey Azoulay, quien ha recordado en su discurso la fuerza del ideal humanista como principio universitario. La libertad ilumina todas las cosas con su luz, la libertad está unida y representada por la universidad, ha expresado Azoulay. La UNESCO se basa en el derecho fundamental de la educación, y para ello la educación debe adaptarse a los cambios que se han producido en el mundo en los dos últimos años, y para ello es necesario que la educación segua siendo un bien público. El ministro de Universidades de España, Joan Subirats, en su discurso ha planteado el reto que vive la educación de cómo recuperar el valor de la presencialidad después del avance del aprendizaje online y la necesidad de la interdisciplinariedad para romper las barreras intergeneracionales que aparecen en momentos de cambio tecnológico.  Por su parte, Ada Colau, alcaldesa del Ayuntamiento de Barcelona, ha focalizado en la importancia de la equidad y la igualdad como reto por el que trabajar, sobre todo en el acceso a los estudios superiores y a la universidad, recordando que solo el 10% de la población estudiante universitaria proviene de familias humildes. Una de las mesas redondas de la primera jornada, llevaba por título, Coding: el lenguaje del futuro. La organización corría a cargo de la Fundación Princesa de Girona, FPdGi, y participó Pat YongPradit, docente innovador y responsable académico de la fundación internacional Code, una organización sin ánimo de lucro que forma a docentes en todo el planeta en la programación para aplicarla a todas las áreas y etapas educativas. Yongpradit ha señalado la importancia de la formación de los educadores como la clave para acabar con el paradigma actual en el que solo 1% de los humanos son creadores y constructores de tecnología. Para Yongpradit el camino a seguir empieza por la universidad, formando a todos los alumnos, indistintamente del área de conocimiento, en tecnología y programación para romper la vinculación del lenguaje informático unido a las máquinas y llegar a entenderlo como un idioma o lengua cotidiana que debe ofrecerse a los niños desde edades tempranas.  Sin duda, la WHEC 2022 trabaja para conseguir hacer realidad el lema de esta tercera edición en Barcelona: que nadie se quede atrás, «leave no one behind». La conferencia internacional es una oportunidad única y determinante para reflexionar de forma global sobre la educación, la ciencia y la cultura poniendo el foco en aquellos objetivos que están lejos de ser alcanzados de forma inmediata: el bajo porcentaje de mujeres en las carreras científicas, el coste económico de las tasas de las universidades y la correcta comunicación de lo que significa estudiar para poder motivar a más alumnos que alcancen y completen una formación académica superior