Por Andalucía quiere trasladar el día de la memoria en las escuelas al 14 de abril
La idea responde a "una realidad que constatan profesorado y expertos: la existencia de un desconocimiento generalizado sobre la dictadura franquista y sus efectos entre la mayoría del alumnado".

Por Andalucía ha registrado una propuesta en el Parlamento autonómico para que el 14 de abril, el mismo en que se inició la III República, sea el día en que se recuerde en los colegios a las víctimas del golpe y la dictadura. La ley andaluza de memoria, aprobada en 2017 sin votos en contra, establece hoy el 14 de junio como Día de recuerdo y homenaje a las víctimas del golpe militar y la dictadura. En esa fecha, en el año 2003 se produjo la primera exhumación pública tutelada por la Junta de Andalucía (en Lecrín, Granada).
En la exposición de motivos de la proposición no de ley (PNL), firmada por la diputada de Por Andalucía, Alejandra Durán (Podemos), se explica que la idea responde a "una realidad que constatan profesorado y expertos: la existencia de un desconocimiento generalizado sobre la dictadura franquista y sus efectos entre la mayoría del alumnado". La intención de la coalición es que se pueda debatir en la Cámara el próximo 15 de mayo en comisión.
Este hecho, añade Por Andalucía, es "ya de por sí importante, pero más en un contexto de auge de posturas ultras que banalizan el pasado histórico". Así, "el objetivo de la propuesta es contribuir a favorecer su tratamiento en profundidad por parte del sistema educativo andaluz".
Es decir, lo importante no es tanto la fecha alternativa, como poner sobre la mesa el debate sobre los conocimientos al respecto del pasado. "La fecha obedece a ponerlo en la agenda educativa. Lo que realmente nos preocupa es que no están conociendo la verdad de lo que pasó", afirma Durán.
El cambio de fecha resulta aconsejable, así, por estos motivos, según expone Por Andalucía: "Existe un amplio consenso entre el profesorado andaluz en considerar la fecha del 14 de junio inadecuada para celebrar en los centros educativos el día de la memoria".
"Especialmente —añade Durán— en los centros de secundaria, los dos cursos académicos en los que vienen especialmente desarrollados en el currículo de la asignatura de Historia estos contenido, 2º de Bachillerato y 4º de la ESE, o han finalizado las clases o se encuentran en el momento del cierre del curso, procesos de recuperación y actividad, por lo que la fecha actual resulta inadecuada para la realización de las actividades extraordinarias que corresponderían a tal efeméride".
Tres puntos
Así, la propuesta de Por Andalucía plantea tres puntos: el primero, trasladar al 14 de abril el día de recuerdo y homenaje a las víctimas del golpe y la dictadura; el segundo, vinculado al primero, que todos los años se recuerde a los centros educativos con suficiente antelación la jornada y que el profesorado pueda programar las actividades más adecuadas.
Y el tercero, por último, que se impulse la creación de un repositorio de materiales educativos para que el profesorado, "en colaboración estrecha con los foros y asociaciones memorialistas andaluzas", pueda acceder a ellos y "organizar actividades en los distintos centros educativos de Andalucía o en su entorno".
El Gobierno andaluz, ya presidido por Juan Manuel Moreno Bonilla (PP), hizo una instrucción en el año 2019, hace seis años, cuando la consejería de Educación estaba en manos de Ciudadanos, en la que instaba a aplicar la ley de memoria democrática en estos términos: "Todos los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de esa Comunidad Autónoma celebrarán el día 14 de junio de cada año o con anterioridad al mismo si recayese en día no lectivo como Día de la memoria Histórica y Democrática".
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