La innovación educativa, reconocida con los Premios Francisco Giner de los Ríos

Crear una sociedad desde cero para incrementar la motivación de los alumnos; aprender a través del juego y adquirir así destrezas que no se trabajan en el aula o mejorar la autoestima de los estudiantes a través de la realización de maquetas inspiradas en los inventos de Leonardo Da Vinci. Son algunos de los ocho proyectos reconocidos con los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa que entregan conjuntamente el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Fundación BBVA; unos galardones que este año reivindican la educación para lograr el bienestar colectivo, como ha destacado Francisco González, presidente de la Fundación BBVA: "La formación es la herramienta más potente de que disponemos para preparar los individuos; el activo que marca la diferencia a la hora de aumentar nuestras oportunidades, no solo en cuanto al empleo, sino en todas las facetas de nuestra vida". El Premio Especial al Mejor Trabajo se ha concedido al proyecto 'Conecta-T: programa de enriquecimiento curricular para altas capacidades', por la labor de dos profesores del Colegio de Educación Inicial y Primaria El Fabraquer, en El Campello, Alicante, con alumnos con un coeficiente intelectual por encima de la media. El trabajo fundamental de maestros como los premiados también lo ha reivindicado la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, que ha asegurado que es "indispensable dotar a los equipos directivos de impulso y liderazgo, y al profesorado del aliciente del trabajo colaborativo para permitirle la capacidad de desarrollar proyectos de innovación e investigación educativa aplicados al entorno escolar". Desde su creación en 1983, los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa ya han reconocido cerca de 300 proyectos de alto valor educativo y se han convertido en referente de la innovación en este sector.

-Redacción-